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怎样帮助聋儿建立声音意识?
让聋儿感觉到周围的声音存在,这是聋儿利用残余听力,开始发声学语的关键的一步。您可以参考下法尝试进行准备3种以上,既能发出较大声响,又能感受其振动的发声物,如台式收录机、玩具鼓、脸盆等。调整好助听器音量大小,以表情及动作引起聋儿的兴趣播放一支节奏鲜明的曲子,您先做出聆听示范,以手示意孩二仔细听。几秒钟后,关上录音机,双手平摊示意声音消失。再打开,再关上,反复数次后结束。重新开启收录机,让孩子触摸其外壳,感受振动;关上叫录机,示意孩子声音消失,振动也消失。让孩子自己开、关收录机,用X受振动与振动消失。待孩子熟悉后,以鼓录音机,如法进行,直至聋儿感受到声音现象的存在。
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地址:浦东新区东昌路600号东昌大楼405室(地铁9号线商城路/地铁2号线东昌路地铁站4号口,近浦东八佰伴 东昌路浦东南路路口) 电话:021-50807857
怎样对待爱哭的孩子?
孩子爱哭爱闹,哭起来没完没了,弄得大人不知如何是好。这种状况,在两岁左右聋儿是常见的。一般过了三岁以后,就会变得懂事多了。如果到了四岁,还是爱哭爱闹,那就是一种身心发育迟缓的表现了。其所以如此,多是由于父母在抚养孩子的方法上错误所致。孩子刚要哭,就哄他,顺着他的性子来。时间长了,就形成了这样的结果,孩子稍X事,不自己想办法,而是好用大哭大闹,求助于别人的这种婴儿式的方法问题。所以在这种时候,您任凭他哭闹,而不去理睬他。让他感到单凭哭闹是无济于事的。等到孩子停止哭闹,能够心平气和地听你讲话时,再去管他。对于系不上鞋带,穿不好衣服这类事情,要教会他能够清楚、准确地表达自己的要求,不许哭闹。另外,重要的是,要多给他练习的机会。当他能够自己做某事时,及时加以鼓励和称赞。
宁耳听力地址:
1、上海品牌折扣助听器验配中心(静安中山北路店) http://www.phonak-ear.com
上海市、静安区、中山北路198号2002室(地铁8号线X北路站2号口,静安税务局楼上) 电话:021-36212989
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3、上海品牌折扣助听器验配中心(普陀李子园店) http://www.021children.com
上海市、普陀区、交通路4703弄李子园X区23号楼510室(地铁11号线李子园站2号出口,同济大学上海天佑医院对面) 电话:152-2123-5618
4、上海品牌折扣助听器验配中心(闵行七宝店)http://www.mh-ear.com
上海市、闵行区、七宝七莘路3011号(地铁9号线七宝站6号出口,近松江九亭) 电话:021-56371137
5、上海品牌折扣助听器验配中心(宝山顾村店)http://www.resound-ear.com
上海市、宝山区、陆翔路111弄正大乐城3楼靠近镜泊湖路(地铁7号线顾村公园站,复旦大学附属华山医院对面) 电话:021-56702325
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怎样改善聋儿的听环境?
听力障碍的宝宝在嘈杂的环境中,听取和理解您的语言是非常困难的,为孩子提供良好的听环境,是您教孩子学语时的首要事情。您不妨:
① 关闭一切可能影响孩子听取效果的干扰性声源,如电视机、半导体等,交谈要在较安静的环境中进行。
② 尽可能地坐近孩子,交谈距离保持在1~2米之内为理想。
③ 坚持坐在孩子听力补偿效果较好的耳朵的一侧。
④ 如果是面对面交谈,您要面对光源,并保证您的嘴部与孩子的视线处在同一水平方向上,让他看清您的口型。
⑤ 如果需要一边看电视,一边交谈,您不妨先借孩子的助听器一用,听一听电视发出的声音效果,以此调整电视机的音量大小或孩子与电视的距离,以孩子更易听到您的谈话为宜。
言语测听材料的分类。
1)根据材料是否准备好的答案,言语测试可以分开放项列测试材料和封闭项测试材料。
开放项列测试材料:检查表中,每个检查项可供选择的备选答案。
封闭项列测试材料:检查表中,对于每个检查项的反应有准备好备选答案,一般为2~5个。
2)根据测试材料冗余度情况及测试目的地不同,言语测试材料可分为单音节测试词表,双音节测试词表等。
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